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1.水资源的分布：地球表面约71%被水覆盖。淡水只约占全球水资源储量的2.53%，可利用的只约占其中的30.4%。
2.爱护水资源：一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。
3.爱护水资源的措施
(1)节约用水
①生活上：a.使用节水器具；b.一水多用，如用淘米水浇花等；
②农业上：改大水漫灌为滴灌、喷灌；
③工业上：循环使用。
(2)防治水体污染
污染源
防治措施
工业污染：工业生产中“三废”(废水、废渣、废气)的任意排放
工业废水处理达标后再排放
农业污染：农业生产中农药、化肥的不合理使用
提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药
生活污染：生活污水的任意排放、垃圾随意丢弃
生活污水应集中处理后再排放
大量使用含磷洗衣粉，会造成水中磷元素含量升高，导致水体富营养化，因此在生活中我们应当使用不含磷的洗衣粉。
二、水的净化
纯水是无色、无臭、清澈透明的液体，是纯净物。自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含有许多杂质，是混合物。
1.水的净化
(1)自来水厂的净水过程：取水→反应沉淀池→过滤池→活性炭吸附池→清水池→投药消毒→用户。其中，只有投药消毒为化学变化。
经过自来水厂净化处理后的水中仍然含有可溶性的物质，不是纯水，煮沸后方可饮用。
(2)常见的净水方法
净化方法
原理
作用
沉淀
静置，使不溶性大颗粒物质沉淀下来，与水分离
除去大颗粒不溶性物质
过滤
把不溶于水的固体物质与水进行分离
除去难溶性(或不溶性)物质
吸附
利用活性炭的吸附作用除去自然界水中的一些色素和异味
除去色素和异味
杀菌
消毒
利用杀菌剂的强氧化性杀死水中病毒、细菌
杀死水中的病毒、细菌
蒸馏
利用混合物中各成分的沸点不同将其分离
除去各种杂质(净化程度最高)
①在净水的各种方法中，沉淀、吸附、过滤等发生的是物理变化，用氯气或漂白粉对水进行消毒发生的是化学变化；
②过滤只能除去水中的不溶性杂质，所得到的水仍然是混合物；
③净化程度由高到低的顺序依次是蒸馏→吸附→过滤→沉淀。
2.硬水和软水
(1)概念、鉴别和转化
硬水
软水
概念
含较多可溶性钙、镁化合物的水
不含或含少量可溶性钙、镁化合物的水
鉴别
加肥皂水
产生的浮渣多、泡沫少
产生的浮渣少、泡沫多
蒸发
蒸发皿底部有白色固体
蒸发皿底部没有或有很少量的白色固体
转化
生活中：煮沸；实验室：蒸馏
(2)硬水的危害
①生活上，用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不干净，时间长了还会使衣服变硬；②生产上，锅炉用水硬度高不仅浪费燃料，而且会使锅炉内管道结成水垢，导致局部过热引起变形或损坏，甚至引起爆炸。
三、水的组成
1.氢气
(1)物理性质：氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气的小。
(2)化学性质
①可燃性
a.纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热。反应的化学方程式为2H2＋O2点燃(=====)2H2O。
b.不纯的氢气在空气中燃烧可能会发生爆炸。点燃任何可燃性气体之前都必须检验气体的纯度，以防止发生爆炸。
②还原性：氢气能还原氧化铜，生成铜和水，反应的化学方程式为CuO＋H2△(=====)Cu＋H2O。
(3)验纯的方法
2.水的组成（电解水实验）
(1)原理：通过生成物的元素组成判断反应物的元素组成，电解水化学方程式为2H2O通电(=====)2H2↑＋O2↑。
(2)装置(如图)
(3)现象：接通直流电源后，电极上有气泡产生，与电源正极相连的玻璃管(试管)内产生的气体体积小，与负极相连的玻璃管(试管)内产生的气体体积大，体积比大约为1∶2。
①电解水时通常在水中加入少量的氢氧化钠(或硫酸钠)是为了增强导电性，它们本身不参与反应；
②电解水是将电能转化为化学能。
(4)产生气体的检验及产物的判断(针对图2装置)
①负极：用一根点燃的火柴接近甲玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，气体能燃烧(或点燃时有爆鸣声)并产生淡蓝色火焰，证明是氢气。
②正极：用一根带火星的木条靠近乙玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，带火星的木条复燃，证明是氧气。
(5)结论：水是由氢元素和氧元素组成的化合物。
(6)结论的推广及应用
①通过生成氢气和氧气的体积比为2∶1，推断出水分子组成中氢原子与氧原子的个数比为2∶1，经进一步科学确认，得出水的化学式为H2O。
②化学反应的实质就是分子分裂成原子，原子重新结合成分子。
③验证了化学变化中分子可分而原子不可再分。
④通过产生氢气和氧气的体积比，我们可计算出产生氢气和氧气的质量比为1∶8。
在实验操作中两试管收集的气体体积比往往小于1∶2，这是因为：①氧气在水中的溶解度比氢气大；②氧气的氧化性很强，有时在电极上就与电极发生了氧化反应。
1、海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是H2O，最多的金属元素是Na，最多的元素是O。
2、爱护水资源的措施，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。
节约水资源就要提高水的利用效益。使用新技术、改革新工艺和改变习惯可以大量节约工农业和生活用水。
3、水体污染是指大量的污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人体健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。
4、水的天然循环是通过水的三态变化实现的。三态变化的实质：水的三态变化就是由于水分子的运动导致了水的状态变化。水分子获得能量时，运动加快，分子间的间隔增大，水由液态变成了气态（或由固态变为了液态）；失去能量时，运动减慢，分子间的间隔减小，水由气态又变回了液态（或由液态变为固态）。
5、在自来水净化过程中，沉淀、吸附、过滤等发生的是物理变化，用氯气或漂白粉对水进行消毒发生的是化学变化。
6、过滤只能除去水中的不溶性杂质，所得到的水仍然是混合物。
7、过滤
用途
将不溶性固体与液体分离
操作
一贴：滤纸紧贴漏斗壁，中间不留气泡
二低：滤纸的边缘低于漏斗口，漏斗内的液面低于滤纸的边缘
三靠：烧杯靠玻璃棒、玻璃棒靠滤纸、漏斗下端靠烧杯内壁
仪器
漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台（带铁圈）
8、蒸馏法的操作要点：加热时，烧瓶下垫石棉网；冷凝管中冷水流向是下进上出；为防止烧瓶内出现暴沸，要加入少量沸石或碎瓷片。
9、电解水实验可以巧记为“负氢大”三个字，谐音为“父亲大”。
10、电解水时，向水中添加少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液，目的是为了增强水的导电性。
11、电解水时，若氧气与氢气的体积比小于1:2，可能的原因有：氧气在水中的溶解性比氢气稍大；氧气具有氧化性，部分氧气将电极氧化而消耗；正极未完全放入玻璃管中，使氧气泄漏等。
12、电解水时电能转化为化学能。
13、氢气的物理性质：通常状况下，氢气是无色、无味的气体，难溶于水，在标准状况下，氢气密度为O．g／L，其质量约是同体积的空气质量的2／29，是最轻的气体。
14、氢气的化学性质：可燃性：纯净的氢气能在空气中安静燃烧，生成水
15、氢气与空气混合点燃易发生爆炸。所以在点燃氢气之前要检验氢气的纯度。“验纯”的方法：如图所示，收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，使试管口稍向下倾斜，移近火焰，移开拇指点火。若听到轻微的“噗”声，说明氢气已纯净。若听到尖锐的爆鸣声，则表明氢气不纯。
1．（·辽宁鞍山·）年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”，下列有关水的说法正确的是（）
A．为了节约用水，可以直接用工业废水灌溉农田
B．过滤和加热都可以使硬水软化
C．水中的色素和异味可用活性炭吸附
D．电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的
2．（·湖南张家界·中考）今年5月4日，习总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上强调：“水是生存之本，文明之源，要坚持节水优先，抓好水污染的防治工作”。下列做法不合理的是（）
A．实验室废水和废液直接排入下水道
B．用洗菜、淘米水浇花，用洗衣水冲厕所
C．生活污水、工业废水等经处理达标后排放
D．农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌
3．（·湖北宜昌·）以下图标适合张贴在公共水龙头旁的是（）
4．（·广西崇左·中考真题）下列生活和生产中的做法错误的是（）
A．工业废水随意排放
B．洗手后及时关闭水龙头
C．合理使用化肥和农药
D．减少使用一次性塑料制品
5．（·江苏无锡·中考真题）自来水厂净水过程中不常用的方法是（）
A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏
6．（·浙江丽水·）我市地表水质居全省第一，但地表水仍需经过净化才能饮用。自来水厂的净水流程为：取水→沉降→过滤→活性炭吸附→含氯物质消毒杀菌。其中涉及化学反应的环节是（）
A．取水
B．过滤
C．活性炭吸附
D．含氯物质消毒杀菌
7．（·四川凉山·中考真题）水是生命之源，是人体六大基本营养素之一。下列有关水的说法不正确的是（）
A．明矾用于净水主要起到杀菌消毒的作用
B．肥皂水可用于鉴别硬水和软水
C．自来水厂净水流程依次为沉淀、过滤、吸附、消毒
D．电解水实验中电源正极和负极产生气体的体积比约为1：2
8．（·辽宁铁岭·中考真题）有关水的净化，下列说法错误的是（）
A．活性炭吸附色素异味 B．投药消毒过程中发生化学变化
C．煮沸可降低水的硬度 D．明矾除去水中所有不溶性杂质
9．（·广西玉林·）区分软水和硬水最简单的方法是加入（ ）
A．食盐水 B．醋酸 C．蔗糖水 D．肥皂水
10．（·广西桂林·中考真题）除去水中混有的泥沙，宜采用的做法是（ ）
A．吸附 B．过滤 C．消毒 D．电解
11．（·山东枣庄·中考真题）在淡水缺乏的海岛上，可利用如图所示简易装置从海水中获取淡水。下列说法不正确的是（）
A．水杯中的水是淡水
B．从海水中获取淡水是物理变化
C．海水通过活性炭吸附也能获取淡水
D．获取淡水的快慢与温度有关
12．（·辽宁沈阳·）下列物质能用于除去水中异味和色素的是（ ）
A．明矾
B．活性炭
C．石子
D．细沙
13．（·广东广州·中考真题）自来水厂净水过程示意图如下，下列说法正确的是（）
A．明矾是一种常用的絮凝剂
B．过滤可除去水中杂质离子
C．活性炭可长期使用无需更换
D．经该净水过程得到的是纯水
14．（·青海中考真题）下列对河水的净化操作中，净化程度最高的是（）
A．蒸馏
B．过滤
C．加入活性炭
D．静置沉淀
15．自来水生产中起杀菌消毒作用的是（）
A．明矾 B．氯气 C．活性炭 D．氯化铁
16．（·江苏淮安·中考真题）下列关于水的说法正确的是（）
A．水中氢、氧元素的质量比为2：1
B．水由氢原子和氧原子组成
C．水中异味与色素可用活性炭吸附
D．水资源取之不尽用之不竭
17．（·江苏南通·中考真题）水是一切生命生存所必需的物质。下列有关水的说法正确的是（）
A．水由氢气和氧气组成
B．正常雨水一般显中性
C．水分子是保持水化学性质的最小粒子
D．硬水经活性炭处理可以转化为软水
18．（·湖南益阳·中考真题）年6月3日，我国用长征三号乙运载火箭成功将“风云四号02星”送入预定轨道，发射火箭用的燃料之一为液氢。下列说法合理的是（）
A．液氢和液氧反应吸收热量
B．液氢燃烧后的产物是水，不污染空气
C．液氢贮存、运输都容易
D．氢气液化过程中，分子之间的间距不变
19．（·甘肃兰州·中考真题）下列有关水电解实验的说法正确的是（ ）
A．实验证明水是由氢原子和氧原子组成的
B．甲、乙管中气体体积比大于2：1，可能与两种气体的水溶性有关
C．乙管产生的气体能燃烧，火焰为淡蓝色
D．水电解过程中，水分子没有发生变化
20．分解水制氢的一种原理如图。下列关于该原理的说法正确的是（）
A．反应过程中化合价改变的元素有H、O、S、I
B．涉及的反应类型有分解反应和化合反应
C．理论上，每生成16gO2，就能得到2gH2
D．理论上，每分解18gH2O，就需向体系内再补充32gSO2
21．（·辽宁朝阳·中考真题）水是一种宝贵的自然资源，与人类的生产、生活息息相关。根据所学知识回答下列问题：
（1）常用的净水方法有：①沉淀，②过滤，③蒸馏，④消毒，⑤吸附。以上方法中，自来水净化没有用到的是___（填数字序号）。
（2）电解水实验得出的结论是水由氢元素和氧元素组成。电解水反应的化学方程式是___，同时该反应也说明化学反应的本质是___。
（3）过滤操作是化学实验的重要内容。其要点是“一贴二低三靠”，“三靠”中玻璃棒末端要紧靠___。过滤结束后，滤液仍浑浊的原因可能是___（写出一点即可）。
22．（·内蒙古赤峰·中考真题）水是人类赖以生存的重要物质，没有水就没有生命，请回答下列与水有关的问题：
(1)水是人体必需的营养素，在人体所需的营养素中，_______是身体所需能量的主要来源。
(2)水是生活中常见的溶剂，消毒用的75%酒精溶液是由无水酒精和水配置而成的，在抗击新冠病毒的疫情中，许多场所采用酒精溶液消毒，在喷洒酒精溶液进行消毒的整个过程中发生的变化有_______。
(3)水的硬度过大，饮用时不但口感不好，而且对健康有害，生活中常用_______方法降低水的硬度，降低水的硬度实质上就是减少硬水中_______的含量。
(4)通常用如图所示的装置进行通电分解水来探究水的组成，该反应的化学方程式为____，其中___试管内产生的气体具有可燃性；由此实验可以得出水是由_____组成。
23．（·辽宁锦州·）水是一切生命赖以生存的根本。没有水，就没有生命。
（1）在静置沉淀、吸附沉淀、过滤和蒸馏等净化水的操作中，单一操作净化程度最高的是___________；
（2）生活中常用___________区别硬水和软水；
（3）下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是___________(填字母)；
A．氢气在氧气中燃烧 B．水的蒸发
C．水的电解 D．水的净化
（4）爱护水资源是每个公民应尽的义务，请你写出一条防止水污染的做法：_____________________。
1．地球上的水资源是丰富的，所以水资源是取之不尽，用之不竭的。(×)
2．将硬水过滤可得到软水。(×)
3．将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水是纯水。(×)
4．蒸馏水中不含有害杂质，因此多喝蒸馏水有利身体健康。(×)
5．明矾吸附杂质和活性炭吸附杂质的原理是一样的。(×)
6．我们必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。节约水资源就要提高水的利用效益( √ )
7．自来水常见的净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏等。(×)
8．通过过滤可除去水中的不溶性杂质，过滤的方法也是常用的固体、液体的分离方法。( √ )
9．活性炭吸附只能吸附水中的不溶性杂质，发生的是物理变化。(×)
10．硬水是含钙、镁离子的水，要降低水的硬度，生活中常用煮沸的方法，实验室常用蒸馏的方法。(×)
11．电解水时，水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性，通过电解水实验可知：水由氢、氧元素组成，由氢、氧原子构成。(×)
12．通常状况下，氢气是一种无色、无味的气体，难溶于水，能燃烧，在加热或点燃可燃性气体之前要验纯。( √ )
13．水是由氢气和氧气组成的。(×)
14．水电解时产生氢气和氧气的质量比为2∶1。(×)
1.（·黑龙江哈尔滨市·八年级期末）结合如图你认为下列有关说法不合理的是（）
A．地球表面约71%被水覆盖，总储水量很大
B．随着人类用水量的不断增加，可供人类利用的水资源更显短缺
C．哈尔滨靠近松花江，因此永远也不会缺水
D．工业废水的任意排放，会导致水体污染
2.（·安徽合肥市·九年级一模）年3月22日是第二十九届“世界水日”，3月22-28日是第三十四届“中国水周”今年“世界水日”的主题为“ValuingWater”（珍惜水、爱护水），“中国水周”活动的主题为“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”下列做法不符合这一主题的是（）
A．生活中提倡使用无磷洗衣粉 B．地球上水资源丰富，取之不尽，用之不竭
C．农业和园林浇灌釆用喷灌、滴灌 D．工业废水经处理达标后循环使用
3.（·江城模拟）某净水装置如图所示。下列说法正确的是（）
A.该装置中的活性炭能对水进行杀菌消毒
B.该装置能除去水中的颜色和异味C.硬水经过该装置后可转化为软水
D.自来水经过该装置后可得到纯净水
4．如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约三分之一体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法正确的是（ ）
A．实验时，碎瓷片的作用是防止加热时蒸馏烧瓶出现移动
B．实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出
C．图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中
D．用酒精灯的内焰加热且垫上石棉网
5．（·湖北恩施土家族苗族自治州·）水是生命之源。下列有关水的说法正确的是（）
A．水变燃油可以实现
B．冰水共存物属于混合物
C．电解水的实验中，电源正极产生氢气
D．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
6．（·湖北荆州）水是生命之源。下列关于水的操作正确的是（）
7．（·湖南株洲）水是一切生命体生存所必需的物质。下列处理水的方式中，涉及化学变化的是（）
A．实验室用蒸馏法获得蒸馏水
B．利用活性炭吸附水中的杂质
C．浑浊的河水过滤后可得到清澈的水
D．自来水厂净水过程中，用药剂消毒后才能供给用户
8．（·湖南怀化）下列说法中正确的是（）
A．用活性炭可以将硬水转化成软水 B．用洗涤剂去油污属于乳化现象
C．溶液一定是无色的，且溶剂一定是水 D．硝酸铵溶于水，放出大量的热
9．（·四川南充）下列关于水相关知识的描述完全正确的是（）
A．过滤可降低水的硬度
B．鉴别硬水和软水，加肥皂水产生泡沫多的为硬水
C．由电解水可知水由氢气和氧气组成
D．电解水时，正、负极端产生的气体体积比约为1:2
10．（·山东潍坊）年3月22日是第29个世界水日，今年的主题是“珍惜水、爱护水”。下列对于水的认识正确的是（）
A．用废水浇灌农田以降低成本
B．使用无磷洗涤剂减少水体污染
C．利用活性炭可以软化硬水
D．经自来水厂处理后的生活用水是纯净物
11．（·四川自贡）水是生命之源。成市生活用水经自来水厂净化处理的过程如下图。下列说法错误的是（）
A．通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质
B．吸附池内常用活性炭吸附色素和异味
C．自来水厂投入明矾进行消毒
D．硬度较高的自来水，用户可用煮沸的方法来降低其硬度
12．（·湖南郴州市·中考真题）关于水的说法错误的是（）
A．人体中水的质量分数约为70%
B．地球上的水总储量很大，但淡水很少，我们要节约用水
C．明矾用于自来水杀菌、消毒
D．自来水厂的净水过程包括沉淀、过滤、吸附等方法
13．（·湖南株洲市·中考真题）水是一切生命体生存所必需的物质。下列处理水的方式中，涉及化学变
化的是（）
A．实验室用蒸馏法获得蒸馏水
B．利用活性炭吸附水中的杂质
C．浑浊的河水过滤后可得到清澈的水
D．自来水厂净水过程中，用药剂消毒后才能供给用户
14．（·湖南怀化市·中考真题）下列说法中正确的是（）
A．用活性炭可以将硬水转化成软水 B．用洗涤剂去油污属于乳化现象
C．溶液一定是无色的，且溶剂一定是水 D．硝酸铵溶于水，放出大量的热
15．（·辽宁中考真题）有关水的净化，下列说法错误的是（）
A．活性炭吸附色素异味 B．投药消毒过程中发生化学变化
C．煮沸可降低水的硬度 D．明矾除去水中所有不溶性杂质
16．（·广西梧州市·中考真题）下列关于水的描述，正确的是（）
A．水通电分解生成氢气和氧气
B．过滤可以除去天然水中溶解的物质
C．水由液态变为气态，水分子的质量变小
D．硬水中有较多含钙的矿物质，可以多喝硬水补钙
17．（·甘肃兰州·中考真题）下列关于水的说法不正确的是（）
A．肥皂水能鉴别软水和硬水
B．农业上，改漫灌为滴灌可以节约水资源
C．蒸馏对水的净化程度最高
D．电解水实验中，正极产生的气体可以燃烧
18．（·辽宁抚顺·中考真题）有关水的净化，下列说法错误的是（）
A．活性炭吸附色素异味
B．投药消毒过程中发生化学变化
C．煮沸可降低水的硬度
D．明矾除去水中所有不溶性杂质
19．（·黑龙江绥化·中考真题）水是生命之源。下列有关水的说法中正确的是（）
A．电解水实验中产生氧气和氢气的体积比约为2：1
B．除去水中含有的少量泥沙，过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度
C．地球上总水储量虽然很大，但淡水很少
D．经自制简易净水器净化后的井水是纯净物
20．（·宁夏）饮水安全是脱贫攻坚“两不愁、三保障、一安全”的重要内容和指标，关乎百姓生命健康，必须对天然水进行净化达标后才能饮用。
（1）在净化水的过程中常用______来吸附水中的色素和异味，用二氧化氯（C1O2）消毒杀菌，二氧化氯中氯元素的化合价为______。
（2）某同学在使用“除垢剂”去除热水瓶中的水垢时，发现有气泡产生。根据水垢的主要成分含有碳酸钙等物质，猜想到“除垢剂”的有效成分中可能含有酸。于是，他分别设计了在家庭中和实验室用两类不同物质且产生两种不同现象的实验方案验证自己的猜想，请完成实验报告。
实验步骤
实验现象
实验结论
家庭中：取适量“除垢剂”于瓷碗中，向其中加入______。
______
“除垢剂”的有效成分中一定含有酸。
实验室：取适量“除垢剂”于试管中，向其中加入______。
______
根据实验结论，得出使用“除垢剂”时的注意事项有______（写一条）。
21．（·天津）年“世界水日”的主题为“珍惜水、爱护水”。
(1)年5月10日，“南水北调东线北延应急供水工程”启动向天津等地供水，以缓解我市可利用淡水资源___________的现状。
(2)下列有关保护水资源的说法正确的是____________(填序号)。
a.生活污水可直接排放
b.工业上对污染的水体作处理使之符合排放标准后再排放
c.农药、化肥的施用会造成水体污染，应该禁止施用
(3)下图是利用海水提取粗盐的过程。
根据海水晒盐的原理，下列说法正确的是_________________(填序号)。
a.进入贮水池中的海水，氯化钠的质量逐渐减少
b在蒸发池中，海水中氯化钠的质量逐渐增加
c析出晶体后，母液中的氯化钠溶液达到饱和
(4)某同学配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液
①需要固体氯化钠的质量为_____________________g。
②配制过程有以下步骤：a.称量及量取b.计算c.溶解d.装瓶贴标签，正确顺序是_____________(填序号)。
a.bcadb.bacd
③将50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，稀释成5%的氯化钠溶液，需要加水的质量为______________g。
(5)为明究水的组成，某同学进行了电解水实验。
①电解水的化学方程式为________________。
②电解水的实验证明水是由________________元素组成的。
22．小明收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题
（1）A物质的名称是 ，操作①的名称是 ，玻璃棒在此操作中的作用 ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号） 。
a．漏斗内的滤纸有破损b。漏斗下端未靠在烧杯内壁c，漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②应选用的装置是 （填序号），该操作主要是除去 。
（3）小明取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是 ，操作③应选用的装置是 （填序号），经过操作③以后，小明重复上述实验，他观察到的实验现象是 。
（4）某同学量取10mL的蒸馏水，读数时，视线应 。
23.（·山东泰安市·泰安实验中学九年级一模）下列是电解水反应示意图(图2)和装置(图1)。示意图①～③中，“”表示氢原子，“”表示氧原子。
(1)图2中表示化合物的是_______(填序号)。
(2)②所代表的物质是图1中试管_______(填字母)中产生的气体，图中A是电源的_______(填“正”或“负”)极。
(3)电解水实验的主要目的是_______。
A观察水分解的现象
B研究水分解产物的性质
C探究水分解的条件
D验证水由氧元素和氢元素组成
(4)在电解水的过程中，能保持水化学性质的最小粒子___(写名称)；不发生变化的最小微粒是___(写名称)。
(5)检验C管中产物的方法是用拇指堵住试管口，试管口向上靠近酒精灯的火焰，看到的主要现象是___。
24．（·江苏苏州）水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。
Ⅰ.节约用水
(1)下列图标是我国“国家节水标志”的是_______(填字母)。
Ⅱ.水的净化
天然水净化为自来水的主要流程如下：
(2)“沉降池”中可用明矾作混凝剂，其化学式为KA1(SO4)n·12H2O，n的值为_______。
(3)“吸附池”中常用_______(填物质名称)吸附色素和异味。
(4)“消毒池”中常用液氯作消毒剂，发生了反应：Cl2+H2O=HCl+HClO，若用自来水直接配制硝酸银溶液会产生氯化银白色沉淀。写出盐酸与硝酸银溶液反应的化学方程式：_______。
Ⅲ.废水处理
(5)废水中氨氮(以NH3形式存在)含量过高，直接排放会导致水体富营养化。次氯酸(HClO)可除去废水中的NH3，发生的反应为：2NH3+3HClO=X+3HCl+3H2O。X的化学式为_______，若废水碱性过强(pH10)，NH3的去除率会显著降低，原因是_______。
—END—
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