浅谈化学基础实验装置组合高中化学王

物质分离装置1.过滤把不溶性固体和液体进行分离。注意:一贴二低三靠仪器:漏斗、烧杯、玻璃板、铁架台(带铁圈)、滤纸药品:不溶性固体和液体混合物2.蒸发分离溶剂中的溶质仪器:蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、铁架台药品:可溶性物质水溶液3.蒸馏沸点不同的互溶液态混合物的分离仪器:蒸馏烧瓶、酒精灯、铁架台、冷凝管、锥形瓶药品:液体混合物4.萃取分液萃取:物质在互不相容的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来。分液:两种液体互不相溶且易分层仪器:分液漏斗、烧杯、铁架台(带铁圈)药品:碘水,四氯化碳5.升华某种组分易升华的混合物,利用物质升华的性质在加热条件下分离的方法仪器:酒精灯,铁架台(带铁圈),烧杯,圆底烧瓶(蒸发皿)药品:NaCl碘量气装置(排水法测气体体积)发散源(基础装置):实验前集气瓶不需要装满水,反应后应恢复到室温,并调整量筒中的液面与集气瓶中的液面相平,然后再平视读数。装置1:读数时恢复到室温,再上下移动乙管,使甲、乙两管液面相平,平视读数。反应前后甲管中的液面差值即为气体体积。装置2:测量收集到的气体体积,应当使气体冷却到室温。再调整液面使量筒内外液面相平,再平视读数。装置3:实验时水面要没过漏斗颈,量筒中装满水,反应在漏斗中进行,生成气体的体积即为量筒内气体的体积。反应后应恢复到室温,并调整量筒中的液面与集气瓶中的液面相平,然后再平视读数。装置4:用于测量混合气体中不被吸收的气体的体积。读数时恢复至室温,球形容器和量气管液面相平,平视读数,量气管内增加的水的体积等于不被吸收的气体的体积。气体混合装置在实验室模拟工业合成氨的反应时,将氢气和氮气同时通入装置,用途:①可以干燥氢气、氮气;②可以根据导管口气泡逸出的速率进行调节;③使氮气和氢气按一定比例混合。此装置也可用于二氧化硫的催化装置实验时SO2与O2的混合干燥。


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